2025 Report
CFP 32 y 33
Número actual
Vol. 32 Núm. 32 (2026): GiST Education and Learning Research Journal
Publicado:
2026-07-16
Número completo
Editorial
Reflexiones críticas
Artículos Científicos
Pares Evaluadores
GiST – Education and Learning Research Journal es una revista académica, de acceso abierto y revisada por pares, dedicada a la investigación en educación bilingüe y formación docente. Publica estudios originales de alto rigor académico y promueve el diálogo internacional y la diversidad de perspectivas. No cobra tarifas a autores ni lectores y garantiza el acceso gratuito y equitativo al conocimiento. Está indexada en bases de datos nacionales e internacionales y adhiere a los más altos estándares éticos en publicación. GiST es publicada por la Institución Universitaria Colombo Americana – ÚNICA, especializada en educación y bilingüismo.
